교육은 지난 4월부터 전주지역 초등학교 5·6학년과 중·고등학생 총 174학급을 대상으로 총 960회차에 걸쳐 체계적인 프로젝트형 교육으로 운영됐다.

초등 대상 프로그램은 5회차 프로젝트형 교육으로 구성돼 기후위기 대응을 지속적으로 학습하고 실천할 기회를 제공했다.

중·고등학생 대상 교육의 경우, 5회차 및 7회차 프로젝트형 수업으로 운영됐으며, 학급당 5~6명으로 구성된 모둠 중심 활동을 통해 협력 학습의 효과를 높였다.

특히 UN 지속가능발전목표(SDGs)를 기반으로 한 탄소중립·지속가능발전 교육을 중심으로, 지역 탐방과 직업 관련 기관 이해 활동 등이 연계돼 학생들은 지역사회 환경·사회·경제 이슈를 통합적으로 탐구하며 지속가능한 진로를 설계할 수 있는 기반을 마련했다.

이번 미래인재양성교육은 전주교육통합지원센터가 주관하고 전주교육통합지원센터가 추진했다.

또 △전주시지속가능발전협의회 △전주시에너지센터 △전주시새활용센터 다시봄 등 지속가능발전 교육 체계를 강화했다는 점에서 주목을 받았다.

시는 이번 교육을 통해 학생들이 자신의 적성과 진로를 분석하고, 미래지향적 사고력과 통합적 문제 해결 능력을 키우는 계기가 됐을 것으로 기대했다.

시는 교육 성과를 기반으로 △지역 특화형 미래교육 프로그램 확대 △지속가능발전 교육의 정규교육 연계 △학생 중심 프로젝트 활성화 등 교육발전특구의 지속 가능한 운영을 이어갈 계획이다.

허대중 전주교육통합지원센터장은 “교육발전특구를 중심으로 지역이 함께 만드는 미래교육 생태계를 확대해 나가겠다”고 말했다. /김영태 기자